Organización Manteniéndose Itinerante

Estimados amigos, coleguis:
 próximamente se realizará la primer reunión de la nueva propuesta "Manteniéndose Itinerante", en la cual se crearan las bases de dicho proyecto. Por lo cual, avisaremos con tiempo oportuno para aquellos que deseen sumarse a dicha propuesta.
Recordarles que Manteniéndose Itinerantes, será una organización tanto de padres de las escuelas Waldorf del país, como interesados en dicha pedagogía, con el objetivo de hacer "comunidad", organizando Jornadas de Mantenimiento en las diversas escuelas del país.

Hasta Pronto en el que avisemos la fecha de la primer reunión.
Fraternal Saludo
Coco

Nace: Manteniéndose Itinerante o Mantenimiento Nómade

Habla no sólo, de lo que pueden representar las palabras, su concepto, su concepto en el mundo de las ideas. Sino más bien, la idea de:
1. Estar en forma, no estancarse en la cómodidad de observar día a día el propio obligo, como centro del universo (metafóricamente hablando de las escuelas), mantenerse activo en post de un ideal, un mantenerse en viaje, en y con las distintas comunidades pedagógicas del país. Salir al encuentro.
2. Qué poder agregar del segundo nombre con el cual se puede bautizar a este nuevo proyecto que ya ha tenido adherencia en varios puntos del recorrido, sobre todo del interior de mi ser y el reflejo interno de otros.

Idea:
Grupo de padres de las distintas escuelas Waldorf, unidos amorosamente por la idea del hacer y trabajar en post no solo del propio beneficio de las escuelas donde participamos activamente, sino de hacer comunidad, generar vínculos fraternos, entre padres de otras escuelas, trabajando para otras escuelas, otras comunidades, tan necesitadas como las nuestras. Trabajo social comunitario. A través de jornadas de mantenimiento.
El crecimiento y aprendizaje ha de ser mágico, como todo lo que hay detrás del verdadero amor.

Cuándo comenzamos? ya lo estamos haciendo.

Destinos probables?: Córdoba, Río Negro, Neuquen, Buenos Aires.
Próximamente el cronograma

Así será
Coco

Retorno a Casa

Allí por lo lejos, se ve la gran ciudad de Córdoba
 El pedalear es tan intenso como el de la partida, vuelvo a casa, con la misma energía con la que salí, bravo.


 Qué mejor forma de terminar el viaje? a cuadras de la estación de tren, un cartel que llama mi atención en una esquina. El Waldorf Hotel. Genial, mucha coincidencia verdad? Coincidencia? jajajajajajajaja

Viaje hacia el futuro

Siga el baile, siga el baile...rezaba cierta canción.
Bien, el viaje ha comenzado, el próximo destino será el elegido para la nueva etapa, cuándo?, próximamente. Prioridades?  3.
En este viaje me encontré observando las distintas escuelas, los niños que hacen a esas escuelas, sus maestros, sus padres, sus labores, su compromiso para con la Pedagogía Waldorf, con la Antroposofia. Descubrir cómo se vive en las escuelas de Buenos Aires, algo diferentes, enormes, por más pequeñas que parezcan, son enormes a comparación de la pequeñez de las escuelas que visité, la sencillez, lo humilde de sus proyectos.
Quizás dejamos de ver lo que se tiene, anhelando aún más, descuidando quizás aspectos que también hacen al crecimiento humano, social de cada escuela.
Paredes despintadas, pisos rotos, pisos sin terminar, obras a terminar, aberturas precarias, mucho amor, aceptación por el presente de dicho impulso, con esperanza y trabajo por un porvenir.

Nostalgia?

Habiendo recorrido cuatro escuelas, un jardín, varios kms, muchas personas con las que tuve oportunidad de intercambiar palabras, ideas, intereses, voluntades y futuros proyectos, esta etapa esta marcando el comienzo de una nueva. Me econtre buscando donde alojarme, pidiendo, aceptando lo que el otro pueda darme, descubriendo como se siente la sensación de recibir, sobre todo de un desconocido. La alegría, la apertura de quien esta frente a mi.  Economizar, no poder adquirir cuanto deseaba, adquirir aunque sea un souvenir, no vine a esto me repetia. Me encontre en la soledad de los caminos, de casas, habitaciones vacias, bosques, patios de escuelas, en las butacas de los buses, en el tren. Sin realizar llamada telefónica de rescate.
Encontrarme con más padres y maestros con ideales, con amor, con voluntad.
No estoy solo, solo aprendiendo a oirme.

Pude, puedo, VUELVO

Namaste, hermosas personas con las que cruzamos nuestras miradas, con las que unimos nuestros corazones, con las que nos abrazamos, con las que nos oimos, con las que comparti mi viaje, mi vida y quien soy.
Hasta pronto, hasta siempre, hasta luego, hasta mañana, hasta que el destino vuelva a unirnos en este camino al que denominamos vida, vida en viaje.
Así lo deseo

Coco

Photos, Pictures

 Chill
 Villa General Belgano a días del comienzo de la Fiesta de la Cerveza
 Escultura en marmol, El Rincón Hostel
 Miguel Ratón de la estepa, áspero el culeao
 Ñocasos en Kichilo, San Javier


 Mi público, oyendo el sonido de la flauta
 Art´deco



 El mismo azulejo de la casa que me contuvo gran parte de mi vida, en Saldan


El palo-termocupla para hacer las pizzas

Otros Chaves, Villa Carlos Paz. Hostel o lugar para pasarla bien en grupo

Mis amigos y anfitriones en Villa Carlos Paz, poseen tanto un apart completo y un lugar donde se pueden realizar reuniones o retiros, trabajos en equipo, con para dormir en el lugar. Madera, piedra, barro, adobe, bello y acogedor lugar.






Para comunicarse con ellos:
Raúl:

Curiosidades, mi amigo luthier

Germán, Chaves, mi nuevo o viejo amigo al cual o con el cual salimos al encuentro, es un luthier, hace muchos y diversos tipos de instrumentos musicales. Bellos, claro es mi amigo verdad?
Taller al fondo de su hogar, lo que daría yo por ese espacio. Herramientas, madera, piezas, moldes, pegamentos.
Vi cómo terminaba una bella lira:




Para comunicarse con "mi" amigo Germán:

Fiesta de la Primavera, Dandelión

Jornada de trabajo de los padres y preparativos para la fiesta por parte de los maestros. Los padres y los niños van llegando, se hacen presentes, se saludan afectuosamente, son pocos, eso lo hace grato, unido.

 Almuerzo a la canasta
Hora del cuento, los jeugos y deversión en comunidad se da luego del mismo, una hermosa tarde marcada por el calor del sol.
Los regalos de parte de los maestros para sus niños






Entregan un capullo, una mariposa dentro, los niños hacen su trabajo, abriendo suavemente el capullo de vellón, allí encuentran la mariposa.
 Equipo de trabajo, der izq. Emilia, Mónica, Germán, Erika, Ana y Gladys
Gracias

Escuela Waldorf Dandelión, Saldán, Córdoba

Soy recibido a las 20 en plena calle central de Saldan, por el Maestro Germán, maestro del cuarto grado. Hombre delgado, alto y tranquilo, realizo un post grado en pedagogía waldorf en España, trabajo allí en Catalunya. Vamos a su casa, que gentilmente la abre para mi. Ya en la calle camino a su hogar, se da el diálogo. Algo nos une profundamente, será la edad? creo que le conozco de toda la vida, quizás de otra. Su amabilidad y apertura hacia mi persona, me alegra, comodidad desde el momento de nuestro encuentro.
Desde aquí, su hogar, donde actualizo todo este viaje, desde su computadora.
Me trae el colchón, y toda la ropa para vestirla. Finalmente puedo utilizar mi bolsa de dormir, no le había usado en todo el viaje.
Cenamos y la charla aún sigue, gracias por tu confianza querido amigo, nuevo amigo. Mañana por la mañana a amanecer temprano, vamos a la escuela, yo a conocerle, él vuelve a sus niños, a su grado, a sus compañeros de trabajo.
Llueve, 7 desayuno, caminamos unas cuadras hacia una esquina donde nos pasa a buscar una de las maestras de jardin, somos varios, también Gladys se une a nosotros en aquel punto. Una camioneta se acerca, nos subimos, buen día. A los pocos minutos llegamos a la puerta. Es una casa prestada por un padre, gracias por tu aporte.

El ingreso de los niños es a las 8:30, tanto para jardín como para primaria. Se da el encuentro entre los maestros, claro, son dos Tantes o Seños de jardin y ......de primaria.
Me presento, ya sabían de mi y de mi llegada. Allí Gladys, maestra del tercer grado me invita a observar su hora de rítmica.
Ronda, son 28 las familias que forman la humilde comunidad de Dandelión. Son pocos los niños también por algunas bajas por enfermedad. Tercer grado sale en fila hacia su aula, yo les sigo.
Me siento atrás para no encomodarles, sacan sus flautas y tocan uno a uno sus notas. Hacemos una ronda y de a pie van recitando varios trabalenguas que ya sabían. Caminamos, giramos, nos tomamos las mancos. Soy bienvenido en este caso por Milagros y Matías, dos hermosos niños, que con mirada cristalina ponen sus ojos sobre mi.
Jugamos, hacemos rítimca con las palmas y vamos girando el lugar para así estar con todos. Puedo percatarme de la temperatura de las manos de todos los niños y observar su postura corporal, el tamaño de sus cabezas.
Se da el recreo, llueve, lo hacen adentro.
Germán me invita a participar con sus alumnos de la construcción de adobe que están realizando en uno de los balcones que hay en el parque de la Escuela. Con gusto les acompaño, vine a eso.






Pala en mano, barro en los pies, algo de paja y los niños haciendo los ladrillos que serán utilizados por ellos mismos para construir su casa.
Volvemos al aula, el día escolar va llegando a su final.
Nos despedimos, hacemos la estrella y nos saludamos, recibo el regalo de Valentina, hermoso souvenir de este paso por Dandelión.
Mañana sábado, si el clima lo permite, fiesta de la primavera a la que estoy invitado.
Hasta pronto